一 培训对象

1 室内设计、结构、工民建、装饰设计与管理、环境艺术设计、等相关专业的在校生和毕业生;
2 少量高中(中专)学历有室内装饰设计工作经历者;
3 非相关专业在校生或毕业生,有志于从事室内设计行业的人员;
4 在设计院所、房地产开发单位、城市建设等单位从事设计、施工和管理人员。

二 培训目标

通过全面、专业、系统的培训,使您可以胜任以下任意岗位要求

1 房地产公司从事室内工程管理、室内方案设计工作

2 装饰设计公司从事室内设计主管、室内方案设计、软装饰设计、施工图设计等工作

3 室内表现公司从事室内效果图表现工作。

5 其他未列举属于本行业的相关职位

三 教学流程


四 教学大纲

备注:考虑到行业发展的特性,以及设计公司发展到不同阶段时对技术人员的不同需求,尤其是设计师对项目具体要求的差异和变化,本课程将根据市场及技术发展的实际情况,对教学案例及教学侧重点还有课程安排随时做出调整。

五 教学截图


选择我们的理由:

1 从零基础到顶级高手,全面系统的学习,至少少走5年以上的弯路

2 国内唯一纯粹意义上的室内远程教学(不要拿单纯的软件课程与我们相提并论,那不是室内设计,只是培养绘图员),众多学员共同完善课程体系

3 价格公道合理,课程性价比高,满满都是干货

4 永久VIP会员,享受课程永久更新

5 最新室内设计行业资讯,时刻跟进行业最新动态

6 不用担心学不会,一切从零基础开始,手把手教起

您可以得到:

1 系统的学习室内设计,领会室内设计精髓,少走大量弯路

2 永久VIP账户,时刻走在室内设计最前沿

3 课程内容永久更新

4 商业设计理念,艺术思维,设计方法的系统学习与提高

选择培训教材的建议:

教材的专业构成、培训课程系统性与科学性分析、课程案例是否来自最新工作项目、价格是否合理、分清楚教程与课程的区别

教程与课程的区别

有一个最简单的评判标准,教程,时间是不固定的,也就是说,针对某一个知识点的学习,教程,可能是100分钟,也可能是200分钟,或者是300分钟,就算是300分钟,也不过是5个小时,5个小时的时间,仅仅用来学习某一个知识点,所以课时,是衡量课程性价比最关键的要素,没有之一。

我们再看课程,时间是完全固定的,与函授班的教学模式相仿,固定的时间内,完成规定的内容,我们的全科视频,总计超过600小时,也就是说,总计超过36000分钟的课程容量。

当然,教材的全面性,系统性,专业性,也是区分课程与教程的重要指标,针对某一个知识点的学习,只是教程,不是课程,课程,必定是成体系的。

你可能因为这几个原因加入我们:

1 我是学生,在学校学的知识根本不够用,为应付毕业设计,或者想为自己充电,以扩宽就业机会,或为自己接下来的事业扩展思路。

2 我是学生,打算跨专业考室内方向的研究生,因为本科不是学的本专业,所以想全面的了解和系统的提高,

3 我是在职本行业员工,苦于没有过硬的技术,在单位一直不能独当一面

4 我是在职非本行业员工,对目前的职位和待遇很不满意,早就想转行做室内的,但是苦于高昂的面授培训费用,迟迟没有行动

5 我现在还没有工作,但是我已经找准目标,知道将来我要做什么,要从哪方面努力

6 我是业务员,手上有很多工程与效果图的准客户,想自己学会这门技术,接单

7 我是室内设计人员,效果图表现一直是交给专业公司来做,现在想自己做,肥水不流外人田,但是苦于所学有限,画的图只敢给自己看

关于室内设计培训

1 现在很多培训机构都宣称自己最专业,何谓专业,首先看培训机构的性质,你是学校还是公司,如果是学校,你是专业做室内设计培训,还是其他不相关的培训都有?如果是公司,你的重点究竟是做项目,还是做培训?你的项目部的实力究竟如何?其次,看课程设置的全面性与系统性,仅仅学效果图,那不是室内设计,并不是说效果图不重要,事实上效果图表现很重要,但是问题是现在很多人以偏概全,以为学会了几个软件,自己就是室内设计师了,就可以做室内项目了,这无疑是非常可笑的。

2 如果你打算系统的学会室内设计,请一定加入我们,不管你学习室内设计多长时间,或者参加过其他机构的培训

3 我们的培训目标是让60%的学员在1年内实现年薪10万,2年内年薪30万,这是我们的目标,不知道是不是你的目标?

4 不要畏难,要有自信。失败可以无数次,成功,一次就足够!

七 相关问题

问:我对室内设计非常感兴趣,看到你们的介绍以及对整个室内设计行业的分析,感觉这行的前景不错,但是我几乎没有什么基础,能不能加入你们的学习?

答:兴趣是最好的老师,要想在一个行业有所建树,要想在业内可以独当一面,那么在我们进入一个行业之前,首先就必须对它抱有极大的热诚,以积极的心态面对我们学习过程中出现的各种问题。事实上我们的全科终极视频,就是面向零基础学员,特别是针对需要转行的人员所定制的系统化的培训教程,我们有着完备的教学体系和教学安排,无论是方案部分,还是施工部分,以及效果图部分,完全面向零基础人员,由浅入深,逐步深入。可以说是完全取消的整个行业的进入门槛,只要您对我们行业感兴趣,只要您对我们行业有信心,您就可以随时加入到我们的系统学习当中。

问:那我是选择一个正规的室内设计培训学校进行全日制函授班的学习,还是选择远程网络教学?

答:这个问题没有标准答案,完全取决于自身的状况。任何选择都是有利有弊。并没有所谓“最好”,或者是“最先进”的学习方式,只有选择最适合自己的学习模式才是真正好的模式。

问:什么是适合自己的学习模式?

答:很简单,对比以上两种模式,分别列出两种教学模式对于自己而言的优缺点,然后自己进行综合权衡。

对比因素一 价格

毫无疑问,网络远程在价格上有很大优势,综合费用只占到函授的10%。在这个环节远程班胜出。当然如果您是单位报销全额学费,则另当别论

对比因素二 时间调配

您是否有条件进行全日制的培训。函授班的特点在于定时定量,每天固定的时间完成固定的内容,这就受制于时间和空间,对于个人来说,意味着你在培训期间既不能正常参加工作(如果你是在职人员),也不能正常进行在校学习(如果你是大学生)。我们的网络远程视频教学模式,也是以天为单位的教学模式,但是在具体操作上,就要灵活很多,对于具体的时间,地点则没有限制。所以这个环节因人而异。

对比因素三  个人接受能力(基础)

现在大部分的培训都是面向零基础的学员,不管是函授,还是远程。但是这当中涉及到一个问题,你感觉你自己的接受能力如何?个人的基础也是一个方面,因为有基础,或者基础很好,相比于没有基础的学员,在接受能力方面就会有比较明显的优势,或者说,学起来会相对轻松很多,问题是,现在很多函授班的教学,片面追求进度和课时的结合,填鸭式的教学模式,在保证量的同时很难保证质。完整的一节课下来,或者完整的一天教学完成之后,如果当中学员有听不懂或者跟不上的地方,即便是有针对性的指导,也很难完全消化,特别是软件部分,一节课跟不上,意味着下一节课跟不上的几率大增,最终导致完全跟不上老师的节奏而导致学习效果大打折扣。而远程网络视频教学在这方面的优势在于,视频,是可以倒带的,也就是说,学员一次没听懂,可以倒回去听第二次,直至听懂为止,所以在接受率这一点上,远程网络视频有较大优势,但是课后有针对性的指导则是其弊端。这个环节远程网络教学稍稍胜出。

对比因素四 学习气氛和学习效果的控制

很显然,函授班因为是集中集体教学,课堂面授的形式,在学习气氛,学习效果控制这个环节,拥有较大优势。对于自制力不强的学员,这一优势有可能会被放大。我们的网络远程教学,也会规定学员每天完成哪些内容,达到什么程度才算合格,但是很显然,没办法硬性控制,对于没有自制力的学员,我们也只能是望洋轻叹,无能为力。所以这个环节,函授班胜出。

对比因素五 证书

函授培训学校在学员完成学业通过考核之后都会发放相关证书,而隶属于国家相关部分组织的相关执业资格考试,则是另当别论。现在大部分学员的心理,是有一个证书,总比没有证书强。这种想法无可厚非,但是具体到每个人,情况又会有所不同。笔者结合自己多年的从业及招聘经历,以及整个行业现状与行业职位对应聘者最基本的要求来看,能力始终是排在第一位的,证书则只是一个点缀,涉及到核心的,还是能力,作品,阅历,对项目的分析思路和对岗位职能的理解,这些才是应聘取胜的关键。我们的远程网络教学旨在提高学员行业应用技能,通过学习提升能力达到顺利就业,但是不提供相关证书,事实上国字头(国家行政教育主管部门)的证书,也都是需要学员在符合相关条件之后自己报名参加全国统一考试,通过之后方能取得,而不是某一个培训学校就能够颁发这样的证书。这一环节函授班教学胜出。

问:全科终极培训视频教程课时安排是120天,是不是120天之后就可以全部学完?

答:整个全科课程体系,我们是独创以天为单位进行编排,各学科穿插教学的新型363教学模式。整个教学内容安排是120天,但这并不意味着120天之后就一定可以学完,事实上并不是每个学员都可以保持每天都进行学习,如果某一天不能正常进行,那就必须顺延,整个的培训时间也会相应顺延。当然也不排除有极少数的学员,有可能学习比较吃力,或者每天的时间安排比较少,别人一天可以学完的内容,他可能需要2天才能学完,那么整个的培训时间肯定也是会相应的顺延,我们把120天称之为一个学习周期,一个周期下来,基本上可以达到中高级景观设计师工作和行业要求,当然也不排除极少数学员因为时间充裕,多学一个周期加深理解与深入巩固,这也是没问题的,所以120天并不是固定值。

问:那究竟每天安排多长时间才能完成当天的教学内容呢?

答:因为我们采用的是各学科穿插教学的新型363教学模式,整个的学习时间应该包括课前准备(资料,素材,工具,软件,教案等),观看视频,独立思考,完成作业,自我测试,每日总结等诸多环节,合计时间在6小时左右完成为宜,当然每天具体的教学量会有稍许的差异,具体可以根据实际情况再作微调。换句话说,整个完成我们一个周期的教学和学习,您必须准备600个小时左右的时间,这是基础。具体这600个小时如何分配,自己可以根据实际情况作出调整。

问:室内全科,方案设计,施工工艺以及效果图,有什么区别?

答:室内全科=概念方案+施工工艺+室内效果图,分拆过来是因为要考虑到极少部分学员,现在以及将来,都不需要学习其中任意一个版块,只需要学全科中的某一部分。

问:我加入的是全科VIP,但是我想先学效果图部分,也就是先学后面60天的内容,之后再学前60天工程部分的内容,可不可以这样做?

答:完全可以,本身这三个部分是相对独立的,事实上在方案设计阶段,是需要图纸表现能力作为支撑的,如果您几乎没有软件基础,我们倒是建议您先从效果图表现部分开始学起。


郑重申明:

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